Le ministère de l’Environnement, de la pêche et du développement durable (Mepdd), avec l’appui de l’Unicef, organise du 3 au 5 juin 2026, un atelier national sur l’éducation environnemental au Tchad.
Faire le bilan des actions de différents acteurs en matière de l’éducation environnementale est l’objectif de cet atelier qui permettra de renforcer les stratégies de mise en œuvre de l’éducation environnementale, en mettant un accent particulier sur la participation des enfants, des adolescents et des jeunes.
Pour le représentant du ministère de l’Éducation nationale et de la promotion civique, l’éducation environnementale constitue un levier très important pour construire l’avenir. Face aux enjeux environnementaux, l’implication de la jeunesse est très importante dans la sensibilisation des communautés, estime-t-il.
“Plus de 10 millions d’enfants, d’adolescents et de jeunes figurent parmi les plus exposés, plaçant le Tchad en 2e position des pays exposés au changement climatique (…) L’éducation environnementale est reconnue comme un levier essentiel, qui permet de transformer les connaissances en actions. Chaque enfant, chaque adolescent et chaque jeune doit disposer des connaissances sur la protection de l’environnement et du changement climatique. Car il est question de bâtir un avenir résilient, prospère et durable”, renchérit à son tour le représentant de l’Unicef, Ange Ayé Aké.
Dans son mot d’ouverture, le directeur général du ministère en charge de l’Environnement, Youssouf Mahamat Adaoui, a été reconnaissant envers le partenaire Unicef pour son appui. Il a relevé que l’éducation environnementale doit être accompagnée d’un changement de comportement. “De nombreuses actions sont mises en œuvre par les ministères sectoriels. Toutefois, elles demeurent dispersées et non documentées. Cet atelier doit évaluer les différents outils, en vue de mettre en place une plateforme d’éducation environnementale, d’échanges d’expériences, en accordant une place aux enfants, adolescents et jeunes”, a plaidé le Dg du ministère. “Veiller à promouvoir une participation effective des enfants, jeunes et adolescents, afin de faire de la jeunesse un pilier central de la sensibilisation auprès des communautés locales, sur la lutte contre les défis liés aux enjeux environnementaux, et également proposer des recommandations pertinentes” conclut le Dg du ministère.
Roy Moussa
